Sambut Pagi dengan Ramah, Pendamping Madrasah Kemenag Bantul Hadir dalam Program “Sapa Mentari” di MTsN 7 Bantul

Bantul (MTsN 7 Bantul) – Suasana pagi di gerbang MTsN 7 Bantul tampak lebih istimewa hari ini. Program “Sapa Mentari” (Santun Menyapa Murid di Pagi Hari) kedatangan tamu spesial, yakni Bapak Miftakhul Bakhri, Pendamping Madrasah dari Kantor Kementerian Agama (Kemenag) Kabupaten Bantul.

Sejak pukul 06.30 WIB, Bapak Miftakhul Bakhri telah berdiri di halaman depan sekolah bersama Kepala Madrasah dan guru piket. Beliau turut berpartisipasi langsung menyambut kehadiran para siswa dengan bersalaman dan memberikan senyuman hangat sebagai bentuk keteladanan karakter.

Program Sapa Mentari sendiri merupakan agenda rutin MTsN 7 Bantul yang bertujuan untuk menanamkan nilai kesantunan, kedisiplinan, dan mempererat hubungan emosional antara pendidik dan peserta didik. Kehadiran perwakilan Kemenag Bantul ini memberikan semangat tambahan bagi seluruh civitas akademika.

Bapak Miftakhul Bakhri tampak akrab menyapa satu per satu siswa yang tiba. Beliau sesekali memberikan pesan singkat kepada siswa agar semangat dalam menuntut ilmu. Kehadiran pejabat Kemenag di lini depan ini menunjukkan bahwa pendampingan madrasah tidak hanya bersifat administratif, tetapi juga menyentuh aspek pembinaan karakter langsung di lapangan.

Kepala MTsN 7 Bantul, Hidayat menyampaikan rasa terima kasih atas partisipasi aktif pendamping madrasah dalam program unggulan ini.

“Kami merasa terhormat dengan kehadiran Bapak Miftakhul Bakhri. Partisipasi beliau dalam program Sapa Mentari ini adalah bentuk dukungan moral yang luar biasa. Hal ini membuktikan bahwa sinergi antara Kemenag Bantul dan madrasah terjalin sangat erat, terutama dalam memberikan teladan budi pekerti luhur kepada para siswa,” ujar Hidayat

Melalui kegiatan bersalaman pagi ini, terpancar budaya islami yang kental di lingkungan MTsN 7 Bantul. Para siswa terlihat antusias dan merasa dihargai dengan sambutan ramah dari para bapak ibu guru dan tamu dari Kemenag.

Kegiatan ini diharapkan dapat menciptakan energi positif bagi siswa sebelum memulai aktivitas belajar di kelas, sehingga proses transfer ilmu dapat berjalan dengan hati yang bahagia dan pikiran yang jernih.(nrl)