Jejak Bilangan Hijau, Siswa MTsN 7 Bantul Belajar Bilangan Bulat Sambil Peduli Lingkungan

Bantul (MTsN 7 Bantul) – Suasana pembelajaran Matematika di MTsN 7 Bantul tampak berbeda pada Jumat (31/7/2026). Peserta didik kelas VII A mengikuti kegiatan ice breaking Adiwiyata bertajuk "Jejak Bilangan Hijau" dalam bentuk outdoor activity yang dilaksanakan mulai pukul 10.00 WIB di halaman madrasah.

Kegiatan yang dipandu oleh Guru Matematika, Sri Wiharsih, mengintegrasikan materi bilangan bulat dengan program Adiwiyata melalui permainan edukatif di lingkungan sekolah. Dalam kegiatan tersebut, siswa bergerak dari satu pos ke pos lain untuk menyelesaikan tantangan yang berkaitan dengan konsep bilangan bulat sekaligus mengamati berbagai aspek pelestarian lingkungan.

Melalui aktivitas tersebut, peserta didik diajak menghubungkan konsep bilangan bulat dengan lima aspek utama Adiwiyata, yaitu kebersihan dan sanitasi, pengelolaan sampah, konservasi air, konservasi energi, serta keanekaragaman hayati. Setiap tantangan dirancang agar siswa mampu memahami konsep matematika secara kontekstual sambil menumbuhkan kepedulian terhadap lingkungan madrasah.

Guru Matematika MTsN 7 Bantul, Sri Wiharsih, menjelaskan bahwa kegiatan luar kelas menjadi salah satu cara untuk menciptakan pembelajaran yang aktif, menyenangkan, dan bermakna.

"Melalui Jejak Bilangan Hijau, siswa tidak hanya belajar memahami konsep bilangan bulat, tetapi juga diajak mengaitkannya dengan berbagai aspek Adiwiyata. Harapannya, mereka semakin peduli terhadap kebersihan, pengelolaan sampah, konservasi air dan energi, serta pelestarian keanekaragaman hayati di lingkungan madrasah," ujar Sri Wiharsih.

Kegiatan ice breaking ini mendapat antusiasme tinggi dari peserta didik. Selain meningkatkan semangat belajar, aktivitas di luar kelas tersebut memberikan pengalaman belajar yang lebih nyata karena siswa dapat mengamati langsung kondisi lingkungan sekolah sekaligus menerapkan konsep matematika dalam situasi sehari-hari.

Melalui inovasi pembelajaran ini, MTsN 7 Bantul terus berupaya menghadirkan proses belajar yang tidak hanya menguatkan kompetensi akademik, tetapi juga membentuk karakter peserta didik yang peduli terhadap lingkungan sesuai dengan semangat Program Adiwiyata.(wie)