Pesan Menarik dalam Upacara Bendera: Keberuntungan adalah Kesempatan yang Bertemu dengan Kesiapan
Bantul (MTsN 7 Bantul) – MTsN 7 Bantul melaksanakan upacara bendera di lapangan upacara madrasah pada Senin (27/7/2026). Kegiatan yang diikuti oleh seluruh murid, guru, dan tenaga kependidikan tersebut berlangsung dengan tertib dan khidmat. Bertindak sebagai pembina upacara adalah Armi Setyasih, yang menyampaikan amanat bertajuk “Keberuntungan adalah Kesempatan yang Bertemu dengan Kesiapan.”
Dalam
amanatnya, Armi menegaskan bahwa keberuntungan bukanlah sesuatu yang datang
secara tiba-tiba, melainkan hasil dari kesiapan diri ketika kesempatan hadir.
Ia menyampaikan bahwa apabila kesempatan datang, tetapi seseorang belum siap,
maka keberuntungan tidak akan menjadi miliknya. Oleh karena itu, setiap murid
perlu mempersiapkan diri melalui doa, belajar dengan sungguh-sungguh, serta
menaati setiap aturan yang berlaku di madrasah. Menurutnya, aturan tidak dibuat
untuk dilanggar, melainkan untuk ditaati karena bertujuan membentuk pribadi
yang lebih baik.
Lebih
lanjut, Armi mengingatkan bahwa madrasah bukanlah tempat untuk menunggu
datangnya keberuntungan. Sebaliknya, madrasah merupakan tempat bagi setiap
murid untuk mempersiapkan diri sebaik mungkin agar mampu memanfaatkan setiap
kesempatan yang datang. Dengan membangun disiplin, meningkatkan ilmu
pengetahuan, dan membiasakan perilaku yang baik, murid akan memiliki bekal yang
kuat untuk meraih keberhasilan pada masa depan.
Usai pelaksanaan upacara, Armi menyampaikan bahwa amanat singkat tersebut bertujuan untuk mengingatkan para siswa bahwa tidak ada keberuntungan yang akan menghampiri mereka apabila hanya berdiam diri. Keberuntungan harus diusahakan dengan mempersiapkan diri sebaik mungkin serta menaati aturan dan tata tertib yang berlaku di madrasah. Melalui pesan tersebut, diharapkan seluruh siswa MTsN 7 Bantul semakin termotivasi untuk menjadi pribadi yang disiplin, bertanggung jawab, dan siap menyambut setiap peluang yang datang. (Armi)



Tidak ada komentar
Posting Komentar