Pantau Perkembangan Belajar Murid, POT Kelas VII D Ambil Hasil Nilai ASTS Ganjil di MTsN 7 Bantul

Bantul (MTsN 7 Bantul) – Hubungan sinergis antara pihak madrasah dan orang tua murid terus diperkuat. Pada hari Ahad, (11/10/2026), MTsN 7 Bantul menyelenggarakan agenda pengambilan laporan hasil nilai Asesment Sumatif Tengah Semester (ASTS) Ganjil Tahun Ajaran 2026-2027 bagi orang tua/wali murid kelas VII hingga IX. Kegiatan ini diawali dengan pengajian rutin Ahad Legi oleh ustaz Sukirman.

Kegiatan pengambilan nilai bertempat di ruang kelas masing-masing dan dihadiri oleh para orang tua/wali murid, begitu juga dengan kelas VII D. Agenda itu menjadi momentum krusial setelah para murid menuntaskan rangkaian evaluasi belajar tengah semester berbasis digital dengan aplikasi Jogja Madrasah Digital (JMD) yang telah berlangsung dari 28 September hingga 02 Oktober 2026 lalu. Proses pembagian hasil asesmen dilakukan oleh wali kelas masing-masing.  Untuk kelas VII D dipimpin langsung oleh wali kelas, Lanjariyah.

Lanjariyah dalam keterangannya menyampaikan bahwa kehadiran orang tua/wali ke madrasah bukan sekedar untuk mengambil selembar kertas nilai, namun agenda ini merupakan wadah komunikasi tatap muka untuk mengevaluasi perkembangan akademik, karakter, kedisiplinan, serta adaptasi murid kelas VII yang beru memasuki lingkungan madrasah Tsanawiyah Negeri 7 Bantul. “Kerja sama yang baik antara guru di madrasah dan orang tua di rumah merupakan kunci keberhasilan belajar anak. Melalui hasil ASTS ini, kita bisa melihat sejauh mana pemahaman murid terhadap materi yang disampaikan, sekaligus memetakan langkah pendampingan belajar ke depan agar hasi di akhir semester nanti bisa lebih optimal,” ungkapnya.

Pertemuan yang berlangsung tertib, hangat, dan penuh kekeluargaan ini selalu dinantikan oleh segenap keluarga besar VII D. Pihak madrasah juga berharap, bahwa keterlibatan aktif orang tua dalam memantau capaian belajar ini dapat terus memotivasi murid kelas VII D khususnya agar tetap konsisten meningkatkan prestasi dan menjaga kedisiplinan di madrasah.(Lan)