Pembelajaran Klasifikasi Tumbuhan Berbasis KBC, Murid VII B MTsN 7 Bantul Antusias Praktik Langsung

Bantul (MTsN 7 Bantul) — Pembelajaran IPA berbasis Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) dilaksanakan di kelas VII B MTsN 7 Bantul pada Rabu (11/02/2026) jam pelajaran ke-3 dan ke-4. Materi yang dipelajari adalah Klasifikasi Tumbuhan, kegiatan pembelajaran ini diampu oleh guru mata pelajaran IPA, Nurhidayati yang menghadirkan pengalaman belajar kontekstual dan bermakna bagi murid.

Pada kegiatan ini, murid membawa berbagai jenis tanaman dari lingkungan sekitar untuk diamati dan dikelompokkan berdasarkan persamaan cirinya, seperti bentuk daun, jenis batang, dan sistem perakaran. Pembelajaran dilakukan secara berkelompok sehingga mendorong diskusi aktif antar murid.

Murid tampak antusias, bersemangat, dan sangat senang saat berdiskusi dalam kelompok. Mereka saling bertukar pendapat, mengamati dengan teliti, serta aktif mengemukakan alasan dalam menentukan kelompok tanaman yang sesuai.

Pembelajaran berlangsung interaktif dan menyenangkan. Melalui kegiatan ini, murid tidak hanya memahami konsep klasifikasi tumbuhan secara teori, tetapi juga mampu menerapkannya secara langsung. Selain itu, nilai-nilai dalam Kurikulum Berbasis Cinta seperti kerja sama, saling menghargai, dan kepedulian terhadap lingkungan turut terinternalisasi dalam proses pembelajaran.

Pada akhir pembelajaran dilakukan refleksi terhadap murid dan mereka menyampaikan ungkapan rasa senangnya mengikuti pembelajaran tersebut. Ia merasa lebih mudah memahami materi karena dapat belajar secara langsung melalui pengamatan nyata. Salah satu murid, Faiqoh Zahrotun Nisa mengatakan “Belajarnya jadi lebih seru karena kami membawa tanaman sendiri dan bisa langsung mengelompokkannya sesuai ciri-cirinya”.

Dengan pendekatan yang kontekstual dan berbasis pengalaman nyata, pembelajaran IPA di MTsN 7 Bantul diharapkan mampu membentuk murid yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga berkarakter dan memiliki kepedulian terhadap lingkungan sekitarnya.(Ida)